Quelles sont les frontiĂšres de l'Univers ?
On le voit chaque nuit, en levant les yeux au ciel : lâespace, que lâon dirait presque Ă portĂ©e de main. Mais de quoi parle-t-on exactement ? Par quelles lois physiques est-il rĂ©gi ? OĂč commence et oĂč finit lâespace ?
Lâespace Ă portĂ©e de main
OĂč commence lâespace, pour nous, Terriens ? Lâespace commence lĂ oĂč finit notre atmosphĂšre, Ă environ 100 km. Mais cette frontiĂšre est floue, lâatmosphĂšre disparaissant trĂšs progressivement sur des centaines de km. Ce qui est sĂ»r, câest que lâespace, finalement, commence Ă portĂ©e de main de la Terre. 100 km : câest moins que la distance entre Paris et Rouen.
Espaces proche et lointain
Dans lâespace proche (sous-entendu de la Terre), la force dâattraction de la Terre agit encore. On y trouve tous les satellites en orbite terrestre, entre environ 400 km (comme la Station spatiale internationale, ISS) et jusquâĂ 36 000 km dâaltitude. Certaines sondes scientifiques sont aussi envoyĂ©es plus loin, lĂ oĂč la force dâattraction de la Terre et du Soleil sâĂ©quilibrent (on appelle cela les points de Lagrange Terre/Soleil). Le plus Ă©loignĂ© se situe Ă 1,5 million de km de la Terre. IlâŻÂ« hĂ©berge » des satellites comme Gaia, Webb ou Euclid.
Lâespace profond correspond aux contours de notre SystĂšme solaire, qui sâĂ©tend lui sur 15 milliards de km. Câest immense, pourtant lâespace profond reste lui aussi accessible aux humains. Ou plus exactement aux sondes quâils construisent, comme JUICE (satellite dâexploration de Jupiter) ou Cassini-Huygens (SaturneâŠ).
Au-delĂ de notre SystĂšme solaire, on parle donc dâespace interstellaire ou lointain. Cela concerne ce qui se trouve dans notre galaxie, la Voie LactĂ©e. Mais Ă©galement le reste de lâUnivers, qui comprend des centaines de milliards de galaxies.
L'Univers est-il fini ou infini ?
Les scientifiques nâont pas de rĂ©ponse Ă cette grande question. Ce que lâon sait, câest que lâUnivers est en expansion. Les galaxies qui le composent sâĂ©loignent les unes des autres. Cette expansion, de plus, sâaccĂ©lĂšre, mais lâon ne connaĂźt pas la cause de cette accĂ©lĂ©ration. Encore un grand mystĂšreâŠ
Lâespace : des mathĂ©matiques et des hommes
Lâespace est rĂ©gi par des lois physiques, des principes fondamentaux Ă©tablis par de grands savants au 16e et 17e siĂšcles, et sur lesquels se basent les ingĂ©nieurs aujourdâhui pour envoyer des fusĂ©es et calculer les trajectoires des satellites dans lâespace.
Kepler et les ellipses
Lâastronome et mathĂ©maticien allemand Johannes Kepler (1571-1630) a Ă©tabli, thĂ©oriquement, 3 lois qui dĂ©crivent le fonctionnement dâun astre qui tourne autour dâun corps dans lâespace : la Terre autour du Soleil ou la Lune autour de la Terre par exemple. Ces lois dĂ©montrent notamment que les astres suivent des trajectoires dites en ellipse autour du corps central. Des ellipses plus ou moins Ă©crasĂ©es. Elles peuvent ĂȘtre quasiment rondes (comme la Terre autour du Soleil), mais aussi trĂšs allongĂ©es, Ă©tirĂ©es (comme la trajectoire des comĂštes autour du Soleil).
Newton, Einstein et la gravitation
La gravitation est la force qui fait que, dans lâespace, tous les corps sâattirent entre eux. Câest pourquoi, quand vous lĂąchez une pomme, elle tombe au sol. La Terre exerce une attraction (la gravitation) sur la pomme. Lâinverse est aussi vrai, mais sans effet car la masse de la pomme est ridicule comparĂ©e Ă celle de la Terre.
La gravitation a Ă©tĂ© mise en Ă©quation par le mathĂ©maticien britannique Isaac Newton (1642-1727), qui en a eu lâintuition en voyant une pomme tomber au sol !
Puis en 1905, un certain Albert Einstein propose une autre description de la gravitation. Pour le physicien, la pomme est attirĂ©e car la Terre dĂ©forme lâespace-temps autour dâelle⊠Pas simple Ă comprendre. Imaginez que lâespace-temps soit un tissu tendu, sur lequel se trouve une bille. On y met alors une boule de bowling, qui dĂ©forme le tissu, attirant vers elle la bille⊠Les masses sâattirent par la dĂ©formation de lâespace-temps quâelles provoquent !
Tsiolkovski et la propulsion des fusées
Constantin Tsiolkovski est considĂ©rĂ© comme le pĂšre des voyages dans lâespace. Cet instituteur russe (1857-1935) a thĂ©orisĂ©, par des formules mathĂ©matiques, comment pourraient se dĂ©placer des fusĂ©es dans lâespace. LâĂ©quation dite de Tsiolkovski dĂ©crit le principe de la propulsion des fusĂ©es (ou autre vaisseau) par un moteur.
La Terre est le berceau de lâhumanitĂ©, mais on ne passe pas sa vie entiĂšre dans un berceau !
Lâespace, un monde hostile
Lâespace contient si peu de matiĂšre quâil peut ĂȘtre considĂ©rĂ© comme vide. Sans matiĂšre, sans molĂ©cule, sans atome (ou presque, il reste en moyenne 1 atome/m3)⊠Câest pourquoi lâespace est silencieux. Le son se propage en effet en utilisant lâair ou lâeau comme support. Pas dâair, pas de son.
Du vide et des rayons
Lâespace, nĂ©anmoins, est parcouru de rayonnements dits Ă©lectromagnĂ©tiques (dont font partie la lumiĂšre ou les ondes radio par exemple) et qui, contrairement au son, peuvent se dĂ©placer dans le vide. Ces rayons sont Ă©mis par les phĂ©nomĂšnes spectaculaires qui secouent lâUnivers. Comme les supernovae, qui sont les explosions de trĂšs grosses Ă©toiles en fin de vie. Ces phĂ©nomĂšnes Ă©mettent des rayons X trĂšs puissants, voire des rayons gamma, encore plus Ă©nergĂ©tiques.
Plus proche de nous, le Soleil, lui aussi, dĂ©verse continuellement des particules et des rayons mortels. Parfois, des Ă©ruptions solaires expulsent dans lâespace des gigantesques quantitĂ©s dâĂ©nergie. La vitesse des particules alors Ă©jectĂ©es peut atteindre 50 000 km/h. Les humeurs du Soleil sont toutefois sous haute surveillance, notamment via des sondes scientifiques comme Solar Orbiter (Europe) ou Parker Solar Probe (USA).
Sur Terre, nous sommes protĂ©gĂ©s contre tous ces rayonnements qui parcourent lâespace car ils sont bloquĂ©s par lâatmosphĂšre et le champ magnĂ©tique, qui agissent comme des boucliers. Mais dans lâespace, ils peuvent ĂȘtre dangereux. Pour les vaisseaux ou les satellites, qui doivent ĂȘtre protĂ©gĂ©s par des blindages par exemple. Mais surtout pour les astronautes, chez qui ils peuvent provoquer des maladies. Dans lâISS, Ă 400 km dâaltitude, ils sont encore un peu protĂ©gĂ©s. Mais pas au-delà ⊠Ce problĂšme est pris trĂšs au sĂ©rieux par les agences spatiales, qui savent que ce sera lâun des principaux dĂ©fis Ă surmonter avant de faire voyager des humains dans lâespace en direction de Mars.
Coup de chaud, coup de froid
Dans lâespace, les tempĂ©ratures des corps ou des Ă©vĂ©nements sont extrĂȘmes. La tempĂ©rature mesurĂ©e la plus froide est de -272°C (dans la nĂ©buleuse du Boomerang). Quant aux Ă©toiles les plus chaudes, elles peuvent atteindre plus de 50 000âŻÂ°C.
Et mĂȘme dans lâespace proche, les Ă©carts de tempĂ©rature sont importants. A 400 km dâaltitude, la tempĂ©rature peut passer en quelques minutes de +120°C Ă -150âŻÂ°C, selon lâexposition Ă notre Soleil, qui transmet son Ă©nergie, donc sa chaleur, par rayonnement. Câest pourquoi les satellites ou les scaphandres des astronautes sont Ă©quipĂ©s de systĂšmes pour lutter contre le chaud et le froid (chauffage, couverture isolante, parasolâŠ).
Ă qui appartient lâespace ?
En 1967, alors que la conquĂȘte spatiale en est Ă ses dĂ©buts, une centaine de pays (Ătats-Unis, URSS, Chine, France, JaponâŠ) signent le TraitĂ© de lâespace, qui affirme que lâespace nâappartient Ă personne. Que chacun peu lâexplorer, voire lâutiliser, mais pas se lâapproprier. Du coup, les satellites y Ă©voluent librement, sans avoir Ă tamponner leur passeport toutes les 3 min ! Il en va de mĂȘme pour les planĂštes, les lunes, les mĂ©tĂ©oritesâŠ. : aucun pays nâa le droit dâen revendiquer la propriĂ©tĂ©. La Lune, par exemple, fait partie duâŻÂ« patrimoine commun de lâhumanitĂ© ». Le TraitĂ© de lâespace interdit aussi la militarisation de lâespace, en interdisant par exemple les installations militaires sur la Lune.
Mais dans les faits, les choses ne sont pas aussi simples. Car chaque pays est libre de dĂ©cider ce quâil autorise - ou non - Ă faire dans lâespace. Plusieurs pays, Ătats-Unis, Luxembourg, ou Ămirats Arabes Unis par exemple, autorisent lâexploitation des ressources que lâon peut trouver dans lâespace. Tous les pays ne sont pas dâaccord sur cette question des ressources et de leur appropriation. Plusieurs pays, dont la France, pensent que cela devrait se gĂ©rer non pas au niveau des Ătats, mais au niveau international, via lâONU par exemple.
Quizz
Les humains sont aujourdâhui capables dâenvoyer des sondes dans lâespace lointain, aux confins de notre SystĂšme solaire. Quel est, Ă ce jour, lâobjet construit par les humains le plus Ă©loignĂ© de la Terre ?